让平时生活在爸妈羽翼保护下的小宝贝们勇敢面对幼儿园这一陌生环境，确实不是件容易的事儿。每年的开学季，幼儿园门前都是哭声一片。在入园初期，老师和父母不仅要做好分离焦虑的准备，还要想办法调节孩子们的负面情绪。今天恩贝园服就为大家推荐一些“止哭”秘诀，老师和父母们都可以试起来哦~

活动目标

1.知道哭不能解决问题。
2.学习用简单的语言“我不哭”提示自己控制情绪。

活动准备

教师用材料：儿歌动画《不做爱哭鬼》。
幼儿用材料：操作单页第5页。

活动过程

1.欣赏儿歌动画《不做爱哭鬼》，引导幼儿理解儿歌。
教师：小袋鼠摔跤了，怎么办？小猴子碰了头，怎么办？小朋友滑倒了，怎么办？
2.引导幼儿在日常生活中用简单的语言提醒自己控制情绪。
教师：如果你摔倒了，你会怎么说呢？（不哭不哭，我不哭）
3.鼓励幼儿用握手、拥抱等方式肯定平时表现勇敢、不爱哭的幼儿。
教师：请你用自己的方式鼓励一下身边表现勇敢的小朋友吧！

活动建议

1.请幼儿拿出操作单页第5页，欣赏画面并学习儿歌。
2.可在区角活动中欣赏阅读区主题“情绪管理”中的图画书《止哭药》，引导幼儿学习情绪管理的方法。

活动资源

儿歌：不做爱哭鬼
小袋鼠，摔一跤，
不哭不哭接着跳；
小毛猴，碰到头，
不哭不哭翻跟头；
小朋友，滑倒了，
不哭不哭接着跑。

亲子走廊

宝宝爱哭闹怎么办

成人有时也会有心情不好的时候，何况是不太会表达自己意愿的宝宝。宝宝哭闹通常是想引起大人的注意，或是想要大人按照他的方式行事。不去理会正在哭闹的宝宝是很难的，但是怎么做才能减少宝宝的哭闹呢？
注意宝宝日常的需求是否得到了及时的满足
比如吃了东西，洗好澡了，衣服穿好了，睡足觉了，得到了足够多的拥抱……您要听懂宝宝的哭声。
用表扬强化宝宝不哭闹的行为
要让宝宝知道，在他哭闹和不哭闹时，您的反应有明显的不同。当宝宝安静下来时，要立刻提出表扬。

不要因为宝宝哭闹而惩罚他，这只会制造冲突
惩罚会让宝宝觉得什么时候都不应该哭，即使心情不好时哭鼻子，也会让他有罪恶感。在适当的范围内允许宝宝哭闹，因为这是宝宝发泄情绪的一种方式。
有些宝宝会用哭闹的方式达到自己的不合理目的
比如他已经有了很多玩具还要再买，爸爸妈妈不同意，他就开始以哭闹要挟。这时您不要心软，即使他哭得再凶也不买，坚持自己的原则，因为当您妥协一次，宝宝就会有第二次、第三次，形成恶性循环。

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