同样的班级、同样的年龄，每个孩子在面对同样的事情时，有的孩子乐观、勇于接受、有的孩子反应迅速、有的孩子胆小怕事，或者敏感暴躁。通过孩子的不同表现，我们可以看出每个孩子的成长轨迹是不一样的。
中国有句古话“三岁看大，七岁看老”，在一个小小的幼儿园中孩子们的表现就能看到差距，我们就可以想到孩子在以后的人生道路上，这些孩子也会相去甚远。为什么会出现如此大的差异呢？让我们来看看下面这段视频。
通过视频我们可以看出，孩子的言行与品格深受家长影响。即使孩子已经开始幼儿园生活，家长也还需为孩子做好人生的榜样，因为家长的言行及处事方法，会最终导致孩子不一样的结局。对照以下3类家长，你是哪一类家长呢？
01
当孩子在幼儿园意外磕碰时
睿智型家长这么认为：
几十个孩子在一起打闹嬉戏，磕磕碰碰在所难免，就连我一人带一个孩子都难免会磕了碰了，何况是这么多孩子呢！
这些磕磕碰碰都是孩子童年的宝贵经历，都是孩子成长的机会。在磕碰中，他们逐渐学会了保护自己，学会了面对挫折，学会了勇敢面对生活。恩贝园服
结局：孩子学会有责任、有担当。
理智型家长这么认为：
没关系，我相信老师也不愿意看到这样的事情，既然已经发生了，责备也没有任何意义了，最重要的是要先安抚好孩子。
如果伤得比较重，与老师沟通，了解真相后寻找解决的办法。不能一味的责骂老师并将所有责任都推到老师头上，我相信老师爱着每一个孩子。
结局：孩子学会理解和宽容。
奇葩型家长这么认为：
我的孩子受伤了？你们怎么带孩子的？怎么这么不负责任？连个孩子都看不好，还当什么幼师？不行，我得找园长说说。
结局：孩子学会推脱责任，变得尖酸刻薄，社会交往能力也变弱。
02
当孩子在幼儿园被欺负时
睿智型家长这么认为：
孩子之间打打闹闹是非常正常的，也许在前一分钟还在争抢打斗，下一分钟就手拉手玩到一起去了。我会适当放手让孩子去解决，让他学会应对和与人相处的能力。如果孩子解决不了，我再干预也不迟。
结局：孩子学会协调关系，解决冲突，保护自己。
理智型家长这么认为：
大多时候，孩子之间的打闹是无心的，但孩子被欺负，我会心疼。
我会了解事情的来龙去脉，如果孩子错了，我会让他主动道歉，让他明白打人是不对的；如果是其他小朋友错了，让他明白宽容原谅别人的过错是一种美德。我也会告诉孩子，当有人想打你时，可以大声呵斥：打人是不对的，你不可以打我！也可以尽快跑走，去告诉老师。
结局：孩子学会宽容，学会承担责任，学会维护自己的权益。
奇葩家长这么认为：
我家孩子被谁的，快点给我站出来，看我怎么收拾你。不管三七二十一，走过去就给小朋友一个耳光、一个巴掌。有人打你，你就打他，狠狠的打他，下次他就不敢打你了。
结局：孩子失去了友情，学会用暴力解决问题。
03
当孩子不想去幼儿园时
睿智型家长这么认为：
我希望孩子从小就有良好的意志力、行为习惯、时间观念和规则观念。让孩子明白按时入园是好孩子最起码的要求，我也会按时去接孩子回家，老师就可以按时下班了。
结局：孩子懂得时间管理，有非常好的作息习惯。
理智家长这么认为：
孩子有时候不想上幼儿园也是情理之中的事情，我会让孩子明白，上学是你自己的事情，我不会告诉你必须准时入园，但我会告诉你这样做会有什么样的后果。
结局：孩子懂得尊重老师。
奇葩型家长这样认为：
孩子还小，睡懒觉很正常，不要太较真了。再说，孩子在幼儿园也是玩，早去晚去还不一样的。早上，孩子说不想去幼儿园，就干脆在家玩好啦！
结局：孩子没有时间观念，拖拉，磨蹭，不爱学习。
04
当幼儿园组织亲子活动时
睿智型家长这么认为：
幼儿园经常组织这样的活动是非常有必要的，也是非常负责任的做法。孩子仅仅依靠幼儿园是没有办法教育好的，只有家园携手配合，教育孩子的效果才会事半功倍。
结局：家长好好学习，孩子天天进步。
理智型家长这么认为：
我每天拼死拼活的工作就是为了孩子，希望孩子能接受更好的教育，生活更加幸福。只要是幼儿园举办的亲子活动，我都会主动参与，这是我和孩子共同参与活动的最佳机会。
结局：家长和孩子的关系越来越亲密，孩子的成长更健康。
奇葩型家长这么认为：
我就是因为没时间带孩子，才把孩子送来你们幼儿园，让你们帮我带孩子。如果三天两头要参加这个活动那个活动，我还送孩子来幼儿园干嘛？我真的很忙，没时间参加活动。我请不了假，就不去参加活动了。
结局：家长越来越跟不上时代的步伐，孩子内心越来越孤单冷漠，问题越来越多。
05、接送孩子上学放学时
睿智型家长这样问孩子：
宝贝，今天在幼儿园遇到什么有趣的事情啊？
宝贝，今天在幼儿园玩得开心吗？
宝贝，你今天和小朋友一起搭积木，老师表扬你了呢！妈妈真替你高兴！
宝贝，今天老师跟妈妈说你唱歌真好听，回家能唱给妈妈听吗？
宝贝，今天你有什么作品吗？
结局：孩子获得成就感，越来越喜欢上幼儿园。
奇葩型家长这样问孩子：
宝贝，今天老师批评你了吗？你说实话！
宝贝，今天有小朋友打你吗？你告诉妈妈，妈妈给你出气！
宝贝，今天老师跟妈妈说你在幼儿园不听话，怎么回事啊你！
宝贝，你今天在幼儿园就学会这么点东西啊？
结局：家长不断负面强化，孩子越来越不喜欢上幼儿园。
在孩子开始幼儿园生活之后，家长的行为模式，都将成为孩子之间拉开距离的原因。
成就一个孩子，是老师和家长共同努力的结果。有些教育，单单只靠老师，真的不可以，孩子生活的每一步，都需要家长睿智的参与。最后，愿我们每一个家长都是睿智的家长，愿我们每一个孩子都能茁壮成长！
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