有一职业，

据说“起得比鸡早，

下班比狗晚，

看上去比谁都好，

五年后比谁都老！”。

孩子睡觉、吃饭、

大小便的时候是保姆；

上课的时候扮演员；

冒充作家写材料；

准备教具当美工；

有时还要做裁缝；

搞起活动是导演；

布置环境当木工..... 

很多家长认为：

幼儿园老师同家里的保姆没有两样，只要管好孩子的吃喝拉撒睡就好了，根本不需要什么技术含量。他不懂得幼儿园不仅是照管孩子的地方更是培养习惯、提高能力的场所。由于理解存在误区从而不能与教师达成共识，形成携手共育。恩贝园服

  真 实 现 状

据一项研究显示，“当前幼儿教师的经济收入偏低，其政治、专业性、学术性权力有限，且得不到有效保障，职业声望也一般。综合来看，幼儿教师的社会地位在整个社会职业结构体系中处于偏低的位置。”社会和家长对幼儿教师也存在几大误区：

第一，认为成为幼儿教师的门槛低，中专学历，有些甚至是非幼教专业的都可以成为幼儿教师。

这种现象在一些无证幼儿园或者不发达城市的确存在，但不可概论。目前发达城市的幼儿教师90%都取得大专或以上学历，幼儿园还会定期开展系统培训，每年组织教师参加继续教育学习或到发达城市观摩学习。

第二，认为幼儿园老师缺乏技术含量。

很多家长会说“那么点大的孩子能学什么呀！老师还不是在幼儿园教教宝宝做游戏，哄好孩子吃饭睡觉就行了。”由于一些家长对早期教育认识不够，忽视了早期教育在幼儿成长中的重要性。

  专业技能

有一位幼儿园老师在博客里幽默地写道“幼儿教师可以当警察：因为整天在班里破案；幼儿教师可以当主持人：因为整天为公开课想游戏和花招；幼儿教师可以当演员：因为一会态度和蔼一会激情澎湃，还因为工作需要，经常扮演各种角色；幼儿教师可以当清洁工、搬运工、修理工、装修工、钳工、设计师；幼儿教师可以当保姆：因为孩子的吃喝拉撒睡都由教师掌管；幼儿教师可以搞工艺美术：因为整天写黑板、布置教室；幼儿教师可以当作家：因为整天写计划总结和论文”读罢这位老师的博客，很多人会一笑而过，但是却道出了多少幼教工作者的辛劳。

由此可见，幼儿园老师扮演的是一个多面手，不仅要管理好小朋友的生活，还要教小朋友各种知识，还要会表演各种节目。幼儿园正是孩子性格养成的重要阶段，孩子在幼儿园受到的教育和培养不容小觑，而幼教的技术含量更是具有挑战。恩贝园服

  家 长 误 解

老师有时为了培养孩子的生活自理能力让孩子自己穿衣服，家长看到了以为是老师懒、不负责任。

有一次一位家长去幼儿园接宝宝，正好宝宝刚刚起床，自己在摸索着穿衣服，而老师则在一旁看着。宝宝的一只袖子没有伸就好，妈妈看到老师竟然在一旁看着无动于衷，冲到了教室，责怪老师说：“老师你怎么看着孩子自己穿衣服穿不进去都不帮她一下呢？就在一边袖手旁观，要是孩子衣服穿慢了着凉怎么办？”老师说：“孩子总要学会自己穿衣服，我想让她锻炼一下自己穿衣服，总是在大人的帮助下她永远也学不会自己穿衣服。再说教室里开了空调，孩子不会着凉的。”

这位妈妈依然非常气愤，责怪老师偷懒，没有照顾好孩子。还要去找领导反映，说老师偷懒不负责，没有好好照顾孩子。最后在幼儿园领导的解释和调解下才平息了这位妈妈的怒气。

这位妈妈的情况在幼儿园并不少见，孩子的鼻涕流出来了，老师为了让孩子养成“自己能做的事情自己做”的习惯，要求孩子自己拿纸自己擦，被孩子的婆婆看到了认为老师不关心孩子而当面责怪老师；孩子刚刚入园哭闹不停，不愿离开家长的怀抱，老师好意抱过来，家长却认为老师吓着孩子了……

很多家长认为幼儿园老师的工作就像保姆，其实这是个很大的误区。家长们要知道，幼儿园的老师不是保姆，幼儿园除了要照看好孩子还要引导孩子学知识，养成良好的生活习惯，培养孩子的语言表达、动手操作等能力。

孩子的安全最让老师操心，只要一上班，每位老师的神经都崩的紧紧的，生怕发生什么意外。所以幼儿园的老师们真的很辛苦，还希望家长也能多体谅老师的额工作，理解老师的用心良苦，只有家长和园放配合好，才能更好地教育孩子。

想对家长说：

幼儿园老师每天带几十个精力旺盛的小朋友，工作量非常大，也很辛苦，有的家长总以为幼儿园老师就像保姆的活儿，人人都能干。其实不然，幼儿园老师除了要照看好孩子还要引导孩子学知识，养成良好的生活习惯，培养孩子的语言表达、动手操作等能力。平时还要关注孩子的安全和身体健康，所以，希望家长能理解老师的工作，给予老师更多体谅。

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