有格局的父母能让孩子拥有高度的视野、广度的胸怀、厚度的理想。
我相信，天下每一个父母都希望能够给孩子一个富足的生活，保他们一世平安。
父母们拼尽全力，给孩子吃最好的饭菜、穿最好的衣服、进最好的学校、找最好的老师。
可是，到头来，我们却发现，这样被“富养”的孩子，实际上却被“养穷”了。
因为，我们忽略了养育路上最关键的一点，穷养和富养的关键，不在物质，而在心灵。
作家罗伯特·清崎说：让你贫穷的不是你的原生家庭，也不是你现在的工作，而是深植于你脑海里的“穷人思维”。
这里说的“穷人思维”不是指穷人的思维，而是指阻止你进步，无法使你变得富有的消极的思维方式。
要想孩子内心坦荡、情感丰盈，我们就应该尽量避开这三种“穷人思维”。
节约省钱思维省的是家长的金钱，亏的是孩子的未来
知乎上有一个话题：穷人思维和富人思维的差别到底在哪里？
其中，最高赞的回答讲了两对母子的故事。
跨年夜那天，他和儿子在广场上卖发光气球，见到了不同的两个家庭。
第一个家庭是一个7岁左右的男孩子，缠着妈妈买气球。
妈妈有些无奈，最终还是买了。
这时，爸爸推着电动车走过来，张口就骂：臭小子，一天就知道瞎要，以后好好念书，否则以后你也只能大冷天里卖气球。
第二个家庭是一个差不多大的小女孩，她喜欢那个小猪佩奇的气球。
爸爸一边付钱一边对女儿说：宝贝，你看，这个叔叔多棒，他会做气球然后卖给需要的人，这样，人们有了喜欢的气球，叔叔也能赚到钱，多好。
很明显，这两个父母的做法，决定了孩子会有不同的人生走向。
像那个男孩子的父母一样哭穷、省钱的父母，其实并不少见。
电视剧《陪读妈妈》中的陈莉莉，在上海的胡同里开包子铺，儿子是个交换生。
在一群家境优渥的留学生中，他们的家庭很一般，于是，“穷”就成了陈莉莉经常挂在嘴边的一个词。
在一次和儿子起了争执之后，陈莉莉哭着说：咱们家和人家家不一样，我和你爸这么辛苦，就是希望你能出人头地，这样我们家就不会矮人一头了。
我们不否认陈莉莉对孩子寄予的厚望，但她没有意识到，当这句话一出口，她就已经矮人一头了。
她并不是真的穷，她只是把自己和孩子都放在了一个无能的立场上，她不认为自己应该为家庭的贫穷负责，反而将责任转嫁到孩子身上。
很多父母经常和孩子说家里穷，要省钱，是希望孩子能够懂事节俭，能够体谅父母的不容易，或许是为了激发孩子的上进心。
但事实上，儿童心理学实验表明，父母哭穷并不会让孩子变得优秀，也不会更加有利于孩子的成长。
物质上的穷，可以通过努力改变；而孩子精神上的穷，则很可能会伴随他们一生。
这样的孩子长大后，会被愧疚感所包围，他们会认为自己是家庭的拖累，进而失去追求幸福的勇气。
不得不说，这样的孩子，他们的人生，从一出生，就已经注定难以幸福。
独享占有思维拥有的是现在的玩具，失去的是未来的机遇
不知从什么时候起，我们渐渐地发现，身边“独享玩具”的孩子越来越多。
分享则成了一种稀缺。
卢勤老师曾指出：
懂“分享”的孩子会越来越懂事，长大后也会更有出息；
不懂得“分享”，只知道“独享”的孩子会越来越自私，长大后也很难适应社会人际交往，难以取得事业上的成就。
很多家长会刻意地教孩子分享，然而很多时候，他们用错了方式。
亲子真人秀节目《育儿大师》中，4岁的冲冲正玩着恐龙玩具，却被旁边的弟弟一把抢走了。
冲冲一下子懵了，他嘴里不停地说着“不要”，但又不知道怎么把玩具要回来。
他抬头看了看妈妈，妈妈则直接让他把玩具让给弟弟。
明明是自己先拿到的玩具，妈妈不但不帮他要回来，反而还让自己“让”出去。强烈的委屈感，“逼”哭了冲冲。
冲冲本能地想去妈妈那里寻求安慰，爸爸一把拉开了冲冲，粗暴地把孩子压在墙上，大声地训斥：你就站这儿哭吧，哭能解决问题吗？
父母的指责和批评，在孩子原本就疼痛不已的心灵中，再次插了一把钢刀。
视频的下方，一位网友回忆起小时候的经历时说：那真的是一种无法描述的痛，我特别无助，不知道谁能帮助我，我觉得自己被全世界抛弃了。
在父母的攻击和自我攻击中，孩子会更加地无所适从，他们唯一的选择，就是大声哭泣。
如果连哭泣的权利都被剥夺了，他们所有的负面情绪就会堆积在心里，成为一个黑洞。
也许，我们多关注一下孩子内心的情绪，多看到他们眼神中的变化，那么，孩子感受到的能量状态就会是完全不同的。
儿子同学的妈妈，就非常懂得引导孩子。
她会坚定地和孩子说：这是你的玩具，你有权利不分享，但你也不可以随意拿走别的孩子的玩具。如果有小朋友想要玩你的玩具，你们可以一起商量。
当然，孩子也会有玩具被抢走受委屈的时候，而妈妈则会蹲下来，抱着孩子，将自己的“看见”传递给孩子。
从独享到分享，考验的是父母的大智慧。
风险规避思维犹豫的是家长的规划，延迟的是孩子的希望
孩子小的时候，面对着无限可能的机遇，以及无法确定的未来，家长应该怎么做呢？
是让孩子尝试更多的可能，扩展人生的知识边界，
还是将有限的资源投入到确定的领域，确保投入与产出的最大性价比？
花滑女神陈虹伊的父母，给出了最好的答案。
从一个普通女孩，成长为一代花滑冠军，陈虹伊的人生得益于父母的两个重大选择。
三岁时，陈虹伊第一次接触冰，就显出了惊人的天赋。
长大一点后，小虹伊要求父亲报个班，父亲毫不犹豫地同意了。
走入冰坛，父母为6岁的她做出的第一个选择。
而从兴趣到专业，则是摆在全家面前的第二个选择。
虽然一路走来并不容易，但善良的父母依然选择支持。
谈及原因，朴实的爸爸说：没有什么值不值得的，就算现在不滑了也值，能滑到今天就已经是一种成就，孩子的经历都是她的财富。
在父母的心中，没有付出与回报的权衡，没有对未来风险的过多考量，他们用一颗宽容的心，给予孩子最宽容的环境。
在父母的呵护下，陈虹伊享受着滑冰带来的快乐，也保有一颗难得的平常心。
谈到冬奥会落选，她笑了：这项目跌宕起伏太平常了，这个比赛可以全成，下个比赛你全摔也有可能。
滑冰，是陈虹伊人生的一种选择，但绝不是唯一。
滑冰教会她的，不仅仅是输赢，更是生活的勇气。
同样是孩子喜欢滑冰，我的一个朋友的做法就截然不同。
那个孩子上初中，痴迷滑冰，天赋也好，经常会在周末约着小伙伴去滑冰。
但她说：滑冰有什么用？贵不说，将来能保证你上个好高中吗？有那点时间不如多读读书。
就这样，她硬生生地掐灭了孩子希望的火苗，也一下子拉远了和孩子的距离。
两个父母不同的做法，决定了孩子不同的人生走向。
亲子专家黄静洁老师说：
有格局的父母能让孩子拥有高度的视野、广度的胸怀、厚度的理想。
如果说，孩子的成长过程中会有什么风险的话，那一定是他们被父母的视野所限制的未来。
真正的爱孩子，不仅仅是爱在今天，赢在当下，更是让孩子笑在明天，胜在未来。
好的父母，可以经济不宽裕，可以生活不富裕，但一定是笑口常开，格局远大、眼界开阔的。
世界上没有十全十美的家庭，但愿意用心呵护孩子长大，保护孩子的兴趣，关注孩子的情绪的父母，一定能够创造洋溢着爱与欢笑的家庭氛围，为孩子铺就一条充满着无限可能与希望的未来之路。
《战国策》中有一句话，被很多人所熟知：父母之爱子，则为之计深远。
这里的“计”，指的就是：
虽然生活实苦，父母却能用今天的博大胸怀与长远思维，冲破贫穷的桎梏，将孩子养育成有格局、有眼界、有心胸的孩子！
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