每年九月新学期开学时，将会有一批幼儿园大班毕业的孩子升入小学。家长需要提前对孩子进行幼小衔接的教育，这是关系到孩子能不能尽快适应学校的学习生活，重要的学前家庭教育

如果孩子在升入小学前，没有接受学前基础教育，没有掌握学校学习需要的基本技能，那么孩子上学后，就会很难尽快融入到学校的学习生活中，和完成学习任务

所以家长要让孩子在进入学校前，就掌握学习的基本能力，是确保孩子入学后就能独立自主完成老师课堂学习任务的保障，为孩子的学习生活奠定良好的基础

所谓幼小衔接就是说孩子要从幼儿园生活，到进入学校学习的过程。

幼儿园教育与学校教育不同的是，幼儿园教育以游戏为主，幼儿园注重教育孩子在游戏中学习对事物的兴趣，在寓教于乐的活动中培养的是孩子各方面生活技能

而学校教育则以课堂教学为主，学生的主要任务是学习。学生要学习学习掌握各学科知识。教育目的是不同的，教育方法也是不同的。

幼小衔接是幼儿园与小学都非常重视的教育，对于即将升入小学的孩子们来说，有着极其重要的作用，它并不等同于提前学习小学的知识，而是要有升入小学良好的学习习惯、掌握基本的学习能力，学会一些学前基础知识

在生活上要有基本的独立自主，和与同学交往的能力。上学前要让孩子提前了解小学与幼儿园之间的不同，有助于幼儿顺利的适应小学的学习与生活。下面就说一下幼儿在将要升入小学前，需要家长要对幼儿进行那些学前教育

一， 培养幼儿对小学生活的向往和热爱  恩贝园服

孩子从幼儿园到小学，是人生道路上的第一个转折点。家长要培养孩子愿意上学，和对学校生活的向往，帮助孩子了解学校的学习环境，和学校上课的规则，老师讲课的内容，知道学校的作息时间，让孩子从心理上做好上学的准备

培养孩子有上小学、想当小学生的愿望，家长向孩子介绍学校的学习生活，让孩子基本了解小学生是如何在学校学习的。

在送孩子上幼儿园的路上，遇到背着书包去上学的小学生时，告诉孩子这些哥哥姐姐们他们是学生，背着书包要去学校上学。让孩子产生羡慕之情

家长还可以带孩子去参观一下学校的环境，告诉孩子在学校有老师和许多同学，老师会教很多的知识，同学们会在一起上课，下课后会一起玩

二，培养幼儿基本的学习能力，学会学前基础知识，入学后尽快适应小学生活

学校的目标是教学，学生的主要任务是学习知识。幼儿入学后，就是一名小学生了，他们不光要适应学校的学习新环境，还要跟上老师课堂教学进度，学会和掌握老师传授的课堂知识，完成课堂作业

所以在入学前要让孩子掌握学会最基础的学习技能，和学前基础知识。能帮助孩子尽快融入学校的学习，增长孩子的学习积极性

要让幼儿学会写字的技能，能熟练的书写。学习一些幼小衔接学前教育最基础的认读知识，和计算知识，学习一些拼音的基本认读知识。这样孩子在课堂上，就能听懂老师讲课的内容。和完成课堂上的听读和书写任务，就能尽快适应学校学习生活

三，培养幼儿良好的学习习惯

家长要培养孩子良好的学习习惯，教育孩子要遵守学校的规章制度，遵守课堂纪律，上课认真听老师讲课。上课时不能随便讲话，不懂的知识要问老师。要按时完成课堂作业，自觉完成家庭作业，写作业要认真，书写要整齐。做一名优秀的小学生

四，培养幼儿良好的生活习惯，和自理自律的能力

要培养孩子良好的生活习惯，要遵守学校的作息时间。早上按时起床，晚上要按时睡觉。按时上学不能迟到。

要培养孩子自理能力，自己的事情自己做。自己整理书包，独立完成作业。学校生活不同于幼儿园，幼儿园一切都是老师安排好的。学校的学习和生活需要孩子一切都自己管理

五，培养孩子尊重老师，和同学友好相处的优良品德

尊重老师是作为学生的基本要求，见了老师要有礼貌的打招呼，关心爱护老师，帮助老师做一些班级里的事情

要做讲文明懂礼貌的小学生，要和同学友好相处，互相帮助互相学习，同学有困难要帮助解决，互相尊重。同学之间要互敬互爱，互让互谅，不要因为一点小事就闹矛盾，团结友爱，和同学做好朋友

家长做好"幼小衔接"，的教育，可以选择孩子容易接受的学前教育的学习方式，在根据学校的教学要求内容进行培养，做好幼小衔接工作。让孩子在学习习惯，同学交往等方面尽快适应变化，为孩子顺利地进入小学打下坚实的基础

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