五一国际劳动节即将来临，为了让幼儿了解和尊重他人的劳动，激发幼儿的劳动热情，我们可以组织幼儿在园开展一系列主题活动，如：小班围绕“自己的事情自己做”主题，设计“自己穿衣”“自己叠被子”“自己吃饭”等活动；中班围绕“我是快乐的小帮手”主题，设计“帮助保健员清洁打扫幼儿园”等活动；大班围绕“劳动最光荣”主题，设计“父母职业大调查”，并带到园所进行分享等活动。

今天除这些常规活动之外，小编再为大家推荐一些别具特色的幼儿职业体验游戏，让孩子们在游戏中体验职业，认识世界，感受各类职业的魅力。看，孩子们摇身一变，成为一个个小交警、小消防员、小医生……仿佛真的就是那个“煞有介事”的上班族啦~
小班：我是小小粉刷匠

游戏目标

和伙伴一起体验劳动的快乐，并尝试操作滚筒刷来涂鸦。

游戏准备

园所材料：户外游戏区。

自备材料：水桶。

游戏过程

1..经验回顾

创设情境：你见过装修房子的场景吗？装修工人是怎样装修房子的？

教师：新房子刚建成，还来不及装修。小小粉刷匠们，跟老师一起去装饰新房子吧！

2.快乐游戏

幼儿运用已有经验用实心砖自由搭建房屋。

教师带领幼儿佩戴帽子、围裙，拿水桶装水，用滚筒刷蘸水后粉刷房屋。

3.交流分享

教师请幼儿说一说当粉刷匠的心情和感受。

4.结束游戏

教师应引导幼儿将材料归类后整齐摆放。

中班：我是交警

游戏目标

了解交警岗亭的功能，初步认识交警、司机的工作。

游戏准备

园所材料：户外游戏区。

自备材料：交警手势图、斑马线、交警帽、白手套。

游戏过程

1.经验回顾

教师佩戴交警帽和白手套，引出游戏主题。

教师：老师扮演的是什么角色？交警工作的地方在哪里？他们办公和休息的地方是什么样子的？

2.快乐游戏

（1）搭建交警岗亭。

教师布置游戏任务，请幼儿自由分组选择游戏材料，合作搭建交警岗亭（见游戏资源图），搭建完成后佩戴游戏贴纸扮演交警，在教师的带领下学习交警手势。

（2）搭建马路。

教师：马路上有什么？交警叔叔是如何在马路上指挥交通的？

教师鼓励幼儿根据讨论的结果，在绘画图纸上设计出马路，然后分工合作搭建马路，并运用交通标识丰富游戏场景。

（3）扮演交警指挥交通。

教师请幼儿自由选择角色开展游戏。可佩戴交警帽、白手套等材料扮演交警指挥交通，也可手握方向盘扮演司机开汽车。

教师拍照记录幼儿游戏情景，重点关注游戏中出现的问题。

3.交流分享

集体交流：你扮演了什么角色？游戏中遇到了哪些问题？是如何解决的？

4.结束游戏

教师应引导幼儿将材料归类后整齐摆放。

中班：我是厨师

游戏目标

明白制作美食的基本工序，并能很好地招待客人，清理现场。

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