随着新学期开学的临近，学生们为期一个多月的暑假生活也将进入尾声。

缺少了在学校时的管理和要求，很多学生的这个假期悠闲自在，作息时间没有规律，整日与电视、电脑作伴，让家长颇感头疼。

教育专家建议：开学前一周，学生应尽快纠正假期养成的坏习惯，这需要我们的家长和老师根据孩子的实际情况喂孩子制定相关的“规矩”。

让孩子成为一个守“规矩”的孩子，让家长成为一个懂“规矩”的家长，这是我们推出本篇博文的初衷。

原因篇

孩子不守规矩的原因

不是孩子不懂规矩，是他受到太多自身的局限。当孩子出现耍赖，不听话的情形时，背后一定有其动机与原因，因此不可只是一味地责骂孩子不守“规矩”的行为。

孩子的表达能力有限

随着年龄的增长，孩子开始拥有自己的主见与想法，但却尚未学会管理自己，因此面对大人的规定而有所意见或者不满时，碍于表达的不完整，或者是不懂得如何说明，便会以反抗、不听话的表现，作为另一种形式的表达。

孩子还没有时间感和空间感

让这个年龄段的孩子理解时间的概念是一件公认的难事。也许你告诉他“停下来”，他还能理解。但是如果你对他说“等一会”，那就太为难他了。你必须先要让他知道“一会”究竟是个什么概念。

顽童心理在作怪

有时侯孩子喜欢破坏规矩，只是想和你开个玩笑，看看你吃惊甚至愤怒的表情。比如，孩子刚刚学会开电视开关的时候，他会对此事很感兴趣，会一直反复地开、关电视。如果你在这个时候表情严肃地要求他停下来，可能会适得其反。因为他已经从你的态度中得到一个新的游戏：只要我去触摸电视，爸爸脸上就会出现好玩的表情，还会和我说（即使你说的是个“不”字，我也喜欢）。

作为引人关注的手段

当宝宝乖巧听话时，父母可能因其他忙碌的事情而忽略对于孩子的关心，因此当孩子发现耍赖，不听话时，可以得到父母或长辈的更多关注时，就可能一反常态出现野蛮不讲理的举动，以引起他人的注意。

曾因“耍赖“尝到甜头

孩子因不听话而受到斥责时，最常见的表现就是藉由“哭闹”来耍赖，家长若因心疼或者是管教方便，而答应孩子的要求以求停止其哭闹的行为，便会让孩子建立错误的价值观，认为只要哭闹就有糖吃，此后一遇到类似的情形，便学会沿用这套坏习惯。

调查篇

受父母关注的十项家规

许多父母都喜欢给孩子立规矩，本内容通过对100位5至13岁孩子父母的抽样调查，发现以下十项家规得到父母们的普遍关注：

排位认可度家规内容

1、95%饭前便后洗手，早晚刷牙，注意个人卫生。

2、83%早睡、早起，不赖床，有午睡习惯及良好的睡眠习惯。

3、64%自己收拾玩具。

4、61%与父母、长辈说话会用礼貌用语（如：请、谢谢、麻烦你），见人能主动打招呼。

5、61%自己穿衣服，自己吃饭。

6、60%吃饭细嚼慢咽、不挑吃、不剩饭、生菜，桌面整洁，有良好的饮食习惯。

7、55%不一个人过马路，不摸电源插头等，有良好的安全意识。

8、53%做事专注，喜欢阅读，善于观察，有良好的学习习惯。

9、53%当个人要求不能满足时，不无理取闹。

10、49%和小朋友一起玩游戏，能与小朋友分析玩具，友好相处。

本次调查还涉及到父母对家规订立的普遍看法，以及他们为孩子订立家规时的一些常规做法，由此我们不难发现，家长在对孩子行为习惯培养方面存在着诸多问题。

父母在设立家规时：

★ 85%以上的父母都觉得应该在家里设立家规；

★ 72%的父母由于工作忙，身体累等原因，虽然认识到立家规的必要性，但没有给孩子立下明确的家规。

父母在执行家规时：

★ 有13%的家长觉得执行顺利；

★ 有36%的家长觉得执行起来基本能到达要求；

★ 有51%的家长觉得这些家规执行起来困难多，许多要求很难完成。

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