总是能看到无数的家长挤破脑袋要进入大家公认的实力学校,好像一进这样的学校,孩子的能力就会突飞猛进。但是家长是否真的考量过这所学校真的适合孩子呢？其实，学校的硬件设施好名气大，这些对于孩子来说都感觉不到，他们更多的是需要一个爱的环境，而教师，则是制造爱的环境的核心，她们甚至能改变孩子一生的道路。  恩贝园服

女儿一直有午觉习惯，幼儿园的阿姨说这几天女儿不睡午觉，甚至偶尔还哭闹，这让我这个妈妈很担心。

但没过一个星期，女儿就恢复了正常。我问起此事，老师轻松的说，你还记得我问过你，辰辰喜欢什么，你告诉我她喜欢绘本么。原来，老师给女儿找来了一本名叫《不睡午觉的小熊》，通过讲故事的方式让女儿感同身受。

我感到庆幸，遇到这样的老师，她懂得遇到情况时，并不采取马上制止的行为，如“你赶紧睡觉，不睡觉就不是乖孩子。”等等的语言让孩子产生惧怕的心理，而是采取保护孩子的方式。更重要的是，她的教育方式没有伤害到孩子的自尊。

幼儿园老师是孩子接触社会的第一位启蒙者，对孩子的影响非常深刻。家长们在为孩子考良幼儿园是否适合时，务必不要只看“表面”，而要看“内里”，学校的老师是否有颗爱护孩子的心，是否真正的尊重孩子和去用心的去做好教师这个职业。

朋友前几天跟我诉苦，说她的孩子轩轩这几天哭着不去幼儿园了。

原来上课时，他多次开小差让老师很生气，并当场下令他，如果不遵守，下次就不要来学校了，孩子被吓得当场就哭了。

朋友听完后，心有余悸，这可怎么办。我告诉她，不如你可以尝试着去跟老师沟通沟通。我跟她说起女儿的一件事。

女儿天生好动，刚上幼儿园那一段时间，她总是上课要不停走动，这让老师很生气，就说，你再这样，就让你妈妈带你回去，以后就不要来了。女儿听完后心里也非常害怕，第二天就不愿意去学校了。后来我跟老师沟通了一下，老师居然马上道歉说确实处理不当。并且之后也采取了补救的措施，使孩子放下了这个心结。

朋友听完，深深的感叹到。

教师真的是影响孩子喜不喜欢学校，爱不爱学习的最重要因素，特别是幼儿园，是人生最重要的第一步。家长应理解老师也会犯错，只要老师能意识到自己的错误，运用合理的教育艺术，不伤害孩子的内心，又能让孩子明白缺点，这才是真正的教育。当然，家长可以尝试跟老师沟通协助处理。

朋友后来果然跟老师沟通后，还是无效，于是选择了转校，放弃了名校，转到了有“爱心”老师的学校。

家长会时，老师大多会比较友善的私下与家长说，要注意哪方面的缺点，哪方面可以做得更好。

是不是老师跟家长讲什么，家长就原样告诉孩子呢？当然不是，家长应该配合老师，形成引导孩子成长的真正教育艺术。

我常常在引出事件时说：“妈妈小时候呀，可没有宝宝乖呀，经常会上课不认真听呀，还会上课去打搅老师呢。”孩子这时就会产生共鸣，最后我再说出要如何改正。用这样的方式，我们经常都是愉快收场，也因此改掉了女儿很多的坏习惯，又保护了她敏感的小自尊。

家长在接收到老师所转达的意思时，不要原话转达，一定要深思熟虑以什么样的方式最适合，让孩子信任老师，同时让孩子从内心里接受自己的缺点，并坦诚的去改正。

如今新闻上越来越多的幼儿事件让人诚惶诚恐，这难免让家长对老师都有颗提防之心。比如孩子在学校里尿裤子里，摔伤了，许多家长的第一反应就是责备老师，大多忽略了孩子自己的行为，以及老师一个人要看管多个孩子的情况下，也会有疏忽。

其实家长应该带着理解的心情友善的对待老师，当你用善良与真诚对待她时，更会容易激起老师的善良与爱，而最终得到善良与爱的便是孩子。

“爱”的学校，即使再“金碧辉煌”，也请慎重考虑。当孩子有遭遇“不愿去学校”事件，请家长务必静下心来，真正深入耐心的分析，不要在孩子面前表现得情绪激动，努力让问题得到更好解决。最重要的是，任何时候，都请不要伤害孩子。因为，你所做的这一切，不都是为了让孩子能健康快乐的成长吗？

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