活动目标：

　　1.能积极参与活动，并愿意在集体面前大胆地表现自己。

　　2.体验和爸爸妈妈一起参与集体活动的快乐，并感受新年的欢乐气氛。

　　活动准备：

　　1. 布置节日环境及节目的排练（各班教师）。

　　2. 通知家长（网站或口头）。

　　3．亲子游戏中的器械准备（各班生活老师）。

　　4．相机及拍照（各班配班老师）。

　　5．签到表（韩园）。

　　6．会场音乐（卜花）

　　7．各班将活动照片制作成PPT；标题PPT（吴晶）

　　活动时间：2015年1月    日

　　活动地点：各班教室

　　活动流程：

　　1．致欢迎词，观看幻灯片。

　　2.幼儿才艺展示。

　　3.亲子乐。

　　4.祝福你我他。

　　活动过程：

　　1．引导家长签到

　　2．班主任致欢迎词（观看幻灯片）

尊敬的各位家长、小朋友们： 大家好！

　　感谢大家不畏严寒来到幼儿园和孩子们共同度过本学期在园的最后一天，同时也对大家的到来表示热烈的欢迎。在即将过去的这一学期中，您和孩子一起感受了幼儿园的学习生活，也和我们一起见证了孩子成长路上的每一个“闪光点”，值得欣喜的是孩子们在各方面均取得了长足的进步，各项能力得到了全面发展，孩子们点点滴滴的进步都离不开您的大力支持与配合，在此，我们**班全体老师衷心地向您说一声“谢谢！”接下来请各位家长和小朋友们共同欣赏本学期中的一些活动花絮。

　　3．幼儿才艺展示。

　　（1）下面进行的是第二个环节，即幼儿汇报会。我们会将本学期中学习的一些本领向大家作个展示，当然希望家长朋友们也互动起来。首先，在这辞旧迎新的快乐时刻，让我们一起起立，共同高歌一曲《新年好》！

　　（2）今年是我们中华人民共和国成立六十五周年，在祖国母亲的六十五华诞之年，举国同庆，我们小朋友也要把最甜美的歌声献给祖国，请听《国旗多美丽》。

　　（3）儿歌简短明快，浅显易懂，读起来朗朗上口，深受孩子们的喜爱。孩子们在学习儿歌的过程中懂得了许多道理，并且对儿童的思维、想象力和语言的发展，具有积极的作用。请欣赏由小朋友为大家带来的儿歌大串联。

　　全部幼儿朗诵：

　　诗歌《我们的祖国真大》    诗歌《新年》

　　分组朗诵：

　　第一组《老师的手》、《我是三军总司令》

　　第二组《别说我小》、《秋天的画报》

　　第三组《值日生》、  《下雪天，像过节》

　　第四组《团结友爱亲又亲》、《小雪花》

　　（4）我们的小朋友不仅口齿伶俐，会说这么多的儿歌；而且还有一双灵巧的小手，接下来请欣赏手指游戏《五只猴子》《一只两只蜘蛛》《石头 剪刀 布》

　　（5）歌曲歌谣语调优美，内容生动有趣。在这开心的日子里，就让这开心的锣鼓敲起来，让火火的歌谣唱起来。请欣赏歌曲联唱

　　分组唱：

　　第一组《咚咚锵》、《我们是中班小朋友》

　　第二组《雪花和雨滴》、《朋友越多越快乐》

　　第三组《快乐的动物园》、《宝宝不怕冷》

　　第四组《小树叶》、《郊游》

　　全部唱： 《认识你呀真高兴》、《过新年》

　　（6）阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑；幼儿园，教室里，活泼的是我们孩童的天真，让我们踏着欢快的节拍跳起来吧，请欣赏韵律活动： 《头发、肩膀、膝盖、脚》、《摘果子》、 《请你和我跳个舞》

　　（7）刚才的热身运动带给

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