好多爸爸妈妈在接孩子放学的路上也会问孩子：

“今天幼儿园教什么？”

“今天在幼儿园学会什么了”

“今天有没有学习新东西啊？”

......

但孩子却往往是一问三不知，不知道吃了什么、也不知道学了什么...整天上幼儿园，难道真的什么也没学到？

对于幼儿园的孩子来说，一日生活中的点点滴滴，每个环节、每个活动都是学习！

「孩子在幼儿园学了什么？」家长不妨这样问：   恩贝园服

1.孩子情绪情况

• 今天在幼儿园你快乐吗？

• 今天跟谁玩了？玩什么了？好玩吗？

• 能和我一起玩玩那个游戏吗？

• 今天有什么最开心的事？

一天没见孩子了，其实父母最应该关注的是孩子的情绪情感状态。这样的询问会拉近亲子距离，也让孩子一天的情绪有了倾诉的空间。

2.孩子生活学习情况

• 今天有没有主动多喝水？

• 睡觉情况怎么样？

• 晚餐都吃什么了？

• 今天玩了什么玩具？和哪个小朋友玩了？

• 有什么发现？

• 遇到了什么问题？怎么解决的？

像这样的提问，内容具体明确，孩子知道如何回答，而且有回答的欲望，还能激发孩子的语言表达能力。

良好行为习惯的培养对一个人一生都是非常重要的。

千万别小看这些本领！这些本领可以让孩子从成人的庇佑中走出，成为一个可以自理自立的人，这些好的习惯一旦形成，将会对孩子终身的生活、学习奠定良好的基础。

从小没有养成良好的习惯，长大后很难纠正，这些不良的习惯甚至会伴随孩子一生。

进幼儿园的第一个月，或许家长们并不会发现孩子有太大的变化。但是，经历了1年，2年，3年……到毕业那一天，孩子们一定会有出人意料的成长，因为在这3年的每一天里，都有老师的悉心培育。

家园配合好，孩子更出色！习惯和能力的培养，应该是有连贯性的过程，所以如果家长能在家里让孩子坚持在幼儿园养成的好习惯，对孩子的教育，是有事半功倍的效果。

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