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家园共育 | 孩子如何在群体接触中学习分享?

文章来源:恩贝园服, 发布时间:2019-10-26 16:00:11 ,浏览次数:1101
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如今的孩子大多是家中独苗,一人独大。无论是老一辈,亦或父母,或多或少会出现过于宠溺孩子的现象,以致于孩子在与人交往时,往往容易不愿意放开自己,害怕陌生人,亦或是不愿意与人分享。

其实,在孩子性格的培养中,“分享”并非是一种自然而然会出现的行为,需要家长有意识地引导孩子,让孩子逐渐明白“分享”的意义。恩贝园服



首先家长需了解孩子学会“分享”的前提条件

1、孩子要有物权意识

养过孩子的都知道,孩子都是自我为中心的,什么都是我的,妈妈的是我的,爸爸的是我的,我的全是我的,这并不是说孩子自私,能意识到东西是我的是一个很大的飞跃,说明ta不再是只懵懵懂懂的小动物,开始像个小人儿了。
大约在孩子两三岁的时候,物权意识开始萌芽,开始变得很“护食”。知道什么是我的,什么是别人的,但内心还是希望都是我的。一岁多点的孩子被抢了玩具,大概撇撇嘴惊呆一会儿就忘了,而两三岁的孩子被抢了玩具,可能就会发展成一场冲突,需要大人的引导和介入,帮助他建立规则。
要想教会孩子分享,首先ta得知道什么东西是自己的,什么东西是别人的。
2、社交意识
三岁左右孩子开始有了社交意识,同伴对他的影响逐渐变大,两岁以前基本上只需要跟主要养育人建立良好的依恋关系就够了,但三岁以后会有社交需要,会需要同伴交往。这时候的孩子可能有了自己的好朋友,变得不那么黏妈妈,跟小朋友在一起就能玩得很尽兴。
有了交往的行为,才会产生分享的需要。在真正的交往产生之前,孩子们一起玩都是各玩各的,满足的是妈妈的社交需要,而孩子彼此之间是没什么交集的,偶尔可能有吧,但真的不重要,基本上都是各自为政独自探索。
要想教会孩子分享,还得让ta知道被分享的对象是什么,完全不认识的陌生人凭什么要分享啊!自己的小伙伴,好啊,一起玩吧!这就是差别。

3、分享收益

是的没错,要说的就是分享收益。分享这个行为不是无私的,不是一味的要求孩子要大方要把自己的玩具让给弟弟妹妹,我想孩子内心的os应该是:你弱你有理啊!
小时候看到过一句名人名言,你有一个苹果,我有一个苹果,我们彼此交换,大家还是只有一个苹果;你有一个思想,我有一个思想,我们彼此交流,大家都有了两个思想。所以交换苹果没有受益,交流思想是有收益的!
我们大人分享物品,互赠礼物,除了因为我们太爱对方真心的想要分享,还是因为我们习得了这一社交礼仪,我们知道分享不是单方面的付出,至少不是一直是单方面的付出,这一次的付出在下一次或者不远的将来有可能得到回报。不管是收到有形的回赠还是无形的感激,这些都是收益。
孩子没有经受过社交行为的洗礼,ta以为分享=失去,必须不愿意啊!Ta看不到远期的收益,只看到自己最爱的玩具要被别人拿去,如果不给别人就说自己小气,不是大哥哥、大姐姐,没礼貌,这是多大的帽子啊!
所以要教会宝宝分享,你得帮助他看到分享的收益。



如何教育孩子分享?


孩子有了物权意识,有了社交需求,我们怎样教宝宝学会分享呢?

1、以平等态度对待孩子

对待孩子,不专宠不溺爱。在日常生活中,家长们要以平等的态度对待家庭成员,孩子是很重要的,但不应该享受凌架于所有家庭成员的专权,该给孩子的自然要给,不应该给的就没必要什么都宠着。

2、日常生活中实践分享

在家里,在和别的小朋友交往中,家长都应该实践分享的理念。家里的好食物,所有家庭成员都要分享,与小朋友在一起玩,玩具和食物都一人一份,以此让孩子养成这样的理念--“食物和玩具不是专属我一个人的”。

3、用行动证明分享是快乐的

日常生活中要引导孩子将ta的食物和玩具分给家人或别的小朋友,并且要让ta知道,分享食物或玩具,会让大家快乐。如,孩子在吃或者在玩玩具,父母可以要求参与其中,并且表现得非常高兴,也要向ta表示感谢。长此以往,孩子们会明白,与他人分享食物和玩具是快乐的事情。


4、不要惩罚孩子

不要对宝宝期望过高,认识宝宝的成长必经阶段,并且平静地接受这样的事实,或许对妈妈更有帮助。当孩子不肯分享的时候,如果妈妈加以惩罚或者强迫孩子去分享,那么只会让孩子对妈妈和参与分享的伙伴产生怨恨,进而产生更多的不安全感,并不会让ta因此变得慷慨。

5、帮助孩子理解情绪

当宝宝和小朋友一起玩耍时,父母要视情况及时向孩子做出解释,帮助ta理解分享时所遇到的问题。比如别的小朋友把属于自己的布娃娃从宝宝手里抢回去了,妈妈可以说:“她太喜欢她的布娃娃了,她现在就想抱着她的布娃娃。”如果孩子不肯把自己的玩具给别人玩,妈妈要表示理解。

6、给宝宝树立榜样

孩子学会分享的最好方式就是模仿。妈妈可以尝试和孩子分享自己的冰淇淋,让孩子戴自己的围巾、发卡、帽子,穿爸爸的鞋子、戴爸爸的手套等,当然也要让孩子拿一些东西出来分享,如一起玩ta的玩具、一起看ta的故事书。重要的是要让孩子亲眼看到妈妈给自己东西或者拿走ta的东西,让ta在这个过程中学会和家人分享,进而学会与其他小伙伴分享自己的玩具、食品等。

最后总结一下,分享这事,家长亦要做好长期的示范,让孩子感受到收益,然后就是静待花开啦。


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